This is default featured slide 1 title

Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.

This is default featured slide 2 title

Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.

This is default featured slide 3 title

Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.

This is default featured slide 4 title

Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.

This is default featured slide 5 title

Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.

sábado, 18 de maio de 2013

Especialidade de Flores - Material


                                                                    

A flor é a estrutura reprodutora característica das plantas denominadas espermatófitas ou fanerogâmicas. A função de uma flor é a de produzir sementes através da reprodução sexuada. Para as plantas, as sementes representam o embrião, que irá germinar quando entrar em contato com um substrato propício; as sementes são o principal meio através do qual as espécies de angiospermas e gimnospermas se perpetuam e se propagam.
    

  






                                       DOWNLOAD    








Fonte: http://www.mundodasespecialidades.com.br/especialidade-da-semana.php

Nova pasta de classes agrupadas - Varios Modelos



O Portfólio ou Pasta
 é um documento que deve conter os trabalhos realizados no cumprimento de um ou mais cartões, das classes, para Desbravadores e Liderança. 

O material deverá ser em:

- Papel: A4 
- Fonte: Time New Ramon ou Arial -12 
- Espaçamento- 3,0, inferior – 2,0 esquerdo, 3,0 direito, 2,0 


Nos casos de reação à leitura/ resumo: 
- Uma página:1500 caracteres 
- Duas página:3000 caracteres 
- Três página:4500 caracteres 
- Quatro Páginas:6000 Caracteres 


A Capa deverá conter as seguintes informações: 
- Titulo com nível de Liderança do candidato 
- Nome completo do candidato 
- Nome do clube que participa 
-Região 
-Associação/ Missão 
-União 

ENTREGA DA PASTA- Este material deverá ser entregue ao ministério Jovem de sua Associação/ Missão, sempre com 90 dias de antecedência da data programada para a investidura. Anexar à pasta, seu registro totalmente preenchido e devidamente assinado.

DOWNLOAD-
Modelo 3º Região
Download.pdf
Download.doc
Modelo 6º Região
Download. pdf
Modelo Area 5
Download. pdf

Fonte: 
http://clubejoaozielack.blogspot.com.br/2013/04/modelo-de-pasta-classes-agrupadas.html
             http://desbravadoresarea5.blogspot.com.br/2013/04/pasta-cartao-das-agrupadas.html

quinta-feira, 2 de maio de 2013

Especialidade de Santuário - Material




Como todos sabem, o Novo Manual de Especialidades finalmente saiu do forno e com ele dezenas de novas especialidades traduzidas e criadas chegaram ao Brasil. Em nosso blog começaremos a disponibilizar aos poucos materiais de apoio para essas especialidades e começaremos com a Especialidade de Santuário.
 
Como já dissemos antes, essas matérias são apenas o pontapé inicial para o instrutor da mesma. Os desbravadores devem ser estimulados a pesquisar mais acerca do tema. A matéria em si não responde tudo, porém acreditamos que ao se estudar uma especialidade, o desbravador deve ter uma fonte confiável para pesquisar. Os materiais publicados nesse blog serão revisados e estamos abertos a opiniões e  sugestões.

A especialidade de Santuário servirá para cumprir requisitos de todos os cartões visto que os Cartões de Amigo, Companheiro, Pesquisador, Pioneiro e Excursionista pedem para cumprir uma especialidade da área de Atividades Missionárias e o Cartão de Guia tem um requisito específico só sobre o Santuário, o qual a matéria dessa especialidade ajudará a responder.
 
 
SANTUÁRIO
 
 
“E me farão um santuário, para que eu possa habitar no meio deles” (Êx 25:8).
 
 
Era propósito de Deus está perto do seu povo e por isso Ele pede para que Moisés construa o tabernáculo no deserto, o local de Sua habitação. O santuário também tinha o propósito de ensinar ao povo de Israel acerca da redenção. O tema do santuário está em toda a Bíblia. Quando vamos até o Pentateuco encontramos 45 capítulos sobre o santuário. Nos profetas, encontramos mais 45 e nos Salmos encontramos 150 versos específicos sobre o santuário. No NT encontramos muito também, pois em João encontramos Jesus cumprindo as festividades. No Apocalipse, encontramos sete partes sendo que cada uma inicia com algo do santuário. Nos escritos de Paulo e Pedro, encontramos o santuário. Jesus é o cordeiro, o sacerdote, a oferta, o propiciatório, a bacia da purificação, etc... Jesus é a concretização de todo o santuário. Portanto, é seguro dizer que na Bíblia temos mais sobre o santuário do que de qualquer outra coisa.

 
Devemos entender que a vida religiosa do povo de Israel girava em torno do santuário, referências ao sistema ritual permeiam todas as Escrituras. Várias passagens da Bíblia só podem ser totalmente compreendidas a menos que tenhamos algum conhecimento do santuário e suas cerimônias tipológicas.

 
Esse tema ganha ainda mais importância quando aprendemos que existe um santuário no céu e que Jesus está lá neste momento como sumo-sacerdote, intercedendo por nós (Hb 8:1,2).
 
Ao final da Especialidade, o desbravador deve saber:
 
1. Qual o nome das três partes do santuário?
        a) Descreva o que tinha em cada parte;
        b) Descreva o que cada parte representava.
2. Desenhe um modelo em escala do santuário, do pátio e da posição dos objetos. (lembre-se de adicionar os pontos cardeais: N, S, L, O)
3. Quantos revestimentos cobriam o santuário?
       a) Liste o tipo de revestimento e a ordem em que estavam um sobre o outro
       b) Descreva o que cada revestimento representava.
4. As seguintes cores foram usadas no Santuário e nas vestes dos Sacerdotes. Descreva o que cada cor representava.
       a) Vermelho
       b) Azul
       c) Púrpura
       d) Branco
       e) Preto
        f) Ouro
       g) Prata
       h) Bronze
5. Memorize e participe de um debate sobre 1 João 1:9, Daniel 8:14 e Êxodo 25:8
6. De qual das 12 tribos pertencia o Sacerdote? Por que?
7. Descreva as vestimentas do:
       a) Sacerdote
       b) Sumo-Sacerdote
8. Ler a página 488 do livro 'O Grande Conflito' e Hebreus 4: 14 a 16 e participar de um debate sobre o assunto.
9. Quais animais eram trazidos diariamente ao pátio.
10. Escreva um parágrafo ou descreva como Cristo era representado através do Santuário e seus serviços.
Para baixar o material completo da especialidade clique na imagem abaixo:


Fonte: Pr. Thiago Alves de Deamigoalider
 

Especialidade de Mamíferos - Material



Algo fundamental no currículo das Classes são as especialidades. Algumas seções dos cartões especificam quais especialidades devem ser feitas e outras apenas a área. Essa é a primeira de muitas postagens que faremos com material de apoio para cumprir as especialidades
Queremos lembrar, que essas matérias são apenas o pontapé inicial para o instrutor da mesma. Os desbravadores devem ser estimulados a pesquisar mais acerca do tema. A matéria em si não responde tudo, porém acreditamos que ao se estudar uma especialidade, o desbravador deve ter uma fonte confiável para pesquisar. Os materiais publicados nesse blog serão revisados e estamos abertos a opiniões e  sugestões.
A primeira especialidade do blog, que está no Cartão de Amigo é a de Mamíferos.

OS MAMÍFEROS
Elefantes, baleias, golfinhos, cavalos, bois, porcos, cães, morcegos, gatos e ratos. Essa é uma pequena lista de animais pertecentes ao grupo dos mamíferos, em que se inclui os seres humanos. Alguns deles podem causar sérios prejuízos aos interesses humanos, como os ratos, que atacam muitas plantações e transmissor da peste bubônica e leptospirose; o porco que é transmissor da triquinose e fogo selvagem; a raposa que ataca os galinheiros; o cachorro se não for vacinado, pode transmitir raiva, assim como o gato também! Outros são muito úteis aos nossos interesses por vários motivos; bois fornecem couro e carne; a vaca dá leite; o cão oferece companhia, segurança, guia de cegos, etc.; o tamanduá come cupins e formigas, equilibrando o meio ambiente.

Os mamíferos incluem 5.416 espécies (incluindo os seres humanos), distribuídas em aproximadamente 1.200 gêneros, 152 famílias e até 46 ordens.

Ao final da Especialidade, o desbravador deve saber:


MAMÍFEROS - EN 37
1. Em que dia da criação foram criados os mamíferos?
2. Relacionar quatro características de um mamífero.
3. Apresentar uma ou mais características peculiares de cada uma das seguintes ordens de mamíferos, e mencionar uma ou mais espécies de mamíferos encontradas em cada ordem:
a. Marsupial
b. Insentívora
c. Quiróptero
d. Carnívoro
e. Pinípede
f. Roedor
g. Lagomorfo
h. Artiodáctilo
i. Sirenídeo
j. Cetáceo
4. Relacionar quatro mamíferos úteis, e explicar sua utilidade ao homem.
5. Relacionar quatro coisas que os mamíferos fazem e que são prejudiciais ao homem.
6. Relacionar quatro mamíferos que são completamente aquáticos e designar sua esfera na natureza.
7. Citar o maior mamífero do mundo e dizer onde mora, como se alimenta e de que se alimenta.
8. Alistar oito espécies de mamíferos selvagens que você já observou e identificou pessoalmente.
9. Escrever ou contar uma história sobre: “Mamíferos Selvagens Que Já Observei”.

Baixe o material completo sobre a especialidade mamíferos clicando na imagem abaixo:


Fonte: *José Luiz Xavier Filho, líder do Clube Querubins da Guarda em Cupira-PE.
          *Blog Deamigoalider do 
Pr. Thiago Alves